マンガ制作事例
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サービス・商品紹介
東京都日野市様
日野地域未来ビジョン2030のマンガ版を制作
- 目的
- サービス・商品紹介
- 掲載媒体
- WEBサイト
若い世代を対象に地域のビジョンを分かりやすく伝えるために、東京都日野市の2030年のビジョンのコンセプトブックにあわせたマンガを制作
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社会的課題に関する発信
NHK(日本放送協会)様
テレビ番組内で使用されるマンガ・イラストを制作
- 目的
- 内容の理解促進
- 掲載媒体
- WEBサイト、テレビ番組
テレビ番組内で使用、WEBサイトに掲載されるマンガ・イラストを制作
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サービス・商品紹介
株式会社Matto様
Webメディア特化型SEOサービス紹介マンガを制作
- 目的
- サービス・商品紹介
- 掲載媒体
- パンフレット
検索順位を上げることでユーザーの日常生活にどのような影響を与えるのか、Webメディア運営者向けにSEO対策のメリットをストーリー仕立てで表現
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社会的課題に関する発信
NHK(日本放送協会)様
テレビ番組内で使用されるマンガ・イラストを制作
- 目的
- 内容の理解促進
- 掲載媒体
- WEBサイト、テレビ番組
テレビ番組内で使用、WEBサイトに掲載されるマンガ・イラストを制作
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WEBコンテンツ
NHK(日本放送協会)様
WEBサイトに掲載するマンガコンテンツを制作
- 目的
- メッセージのコンテンツ化
- 掲載媒体
- WEBサイト
テレビ番組のWEBサイト内に掲載するマンガコンテンツを制作
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空間アート
NHK(日本放送協会)様
テレビ番組内で使用されるセットを制作
- 目的
- テレビ番組セット
- 掲載媒体
- テレビ番組
2023年度から新しく使用される番組のセットを制作
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マーケティング
博報堂生活総合研究所様
データの示す変化を、時代ごとの若者像により表現
- 目的
- 調査結果の総括とコンテンツ化
- 掲載媒体
- WEBサイト
統計調査データのうち若者層のライフスタイルの変化に着目し、30年間のデータとマンガを連動する形でストーリー化
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採用
マイクロンメモリ ジャパン株式会社様
企業の魅力を伝える採用PRマンガを制作
- 目的
- 採用PR
- 掲載媒体
- WEBサイト
就職応募者が気になる企業制度や文化を親しみやすい絵柄で表現
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サービス・商品紹介
公益財団法人ベネッセこども基金様
プロジェクト報告資料を実話に基づいて制作
- 目的
- 外部向けプロジェクト報告
- 掲載媒体
- WEBサイト、ウェビナー
プロジェクト報告のウェビナーで使用するため、教育・福祉分野での実話をベースにしたストーリーをヒアリングし制作
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サービス・商品紹介
株式会社ミライフ様
独自のサービスコンセプトをファンタジー風に表現
- 目的
- サービスコンセプト紹介
- 掲載媒体
- WEBサイト
ファンタジーの世界でキャリアに悩み成長していく姿を描くことで、サイト内でサービスコンセプトを理解し共感を得られるように制作
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社内研修
株式会社コンカー様
カルチャーマッチング強化のため、独自のコアバリューを作品化
- 目的
- バリューの社内理解促進
- 掲載媒体
- パンフレット
採用時に起こるカルチャーのミスマッチを防ぐために、会社のバリューとそこに至るエピソードを実際の出来事をベースに制作
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社会的課題に関する発信
デロイトトーマツコンサルティング様
社会課題へのアプローチを、空想世界を舞台に解説
- 目的
- 解決施策の理解度強化
- 掲載媒体
- WEBサイト
児童労働という社会問題の解決に向けた提案を、ファンタジックな世界を舞台に少年2人の対話を通して描く
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マーケティング
株式会社ネットドリーマーズ様
連載形式で競技の魅力を繰り返し発信
- 目的
- 対象領域の魅力の認知拡大
- 掲載媒体
- WEBサイト
普通のサラリーマンを主人公に専門用語も説明を交ぜながら展開することで、楽しみながら自然に競輪の魅力を知ることができる連載
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サービス・商品紹介
株式会社コンカー様
コミカルなオリジナルキャラで、営業資料の理解度を強化
- 目的
- サービス導入イメージの可視化
- 掲載媒体
- パンフレット
企業向け提案資料をコミカルなストーリーで描くことで、テキストだけでは難しいサービスが実現する未来のイメージを膨らませる
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社内研修
株式会社チェンジ様
研修教材への導入で、受講者の事前認識を深化
- 目的
- 企業研修における理解促進
- 掲載媒体
- 研修資料
社内研修に使用する教材を、講師による差をなくし受講者が共通イメージを持てるように制作
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商業マンガ
国立大学法人岡山大学様
ワークショップ教材として学生間の議論に活用
- 目的
- 大学生向け授業用教材
- 掲載媒体
- パンフレット
教育プログラムとして留学生を考慮し日本語だけでなく英語版でも制作、ストーリー仕立てで身近に感じることで学生間での議論を喚起
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